1、科学有趣的喷泉幼儿园教案 2、怎样弄喷泉 3、有趣的喷泉幼儿园教案

1、玩的过程中存在操作技能上的问题，如喷泉的水柱总是喷到脸上、手上，有时瓶子爱倒：帮助幼儿发现操作技巧中的问题，寻找解决问题的方法。

2、活动共分为四个环节，第一环节为通过谈话活动初步引起幼儿的兴趣；第二环节观察实验成品，自己动手尝试组合；第三环节通过自由尝试通过向瓶中吹气产生喷泉，检验实验装置是否成功。

3、材料准备：一样大小的瓶子、瓶盖（孔的大小相同、数量不同）、大小粗细相同的针管、水、水盆、地毯、报纸、记录表格、抹布。幼儿经验准备：会玩喷泉。知道用力大，水喷得高；用力小，水喷得低。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 探索组装“喷泉”装置的正确方法。 乐意参与活动，并感受成功的喜悦。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

6、同时引发幼儿联想生活中与喷水现象有关的事物，如：洒水车、喷泉等。

首先，在塑料瓶里装入3/4的清水。倒入约20g的小苏打，适度摇晃使之充分溶解。接着继续倒入约20g柠檬酸。快速将套有吸管的瓶盖拧上。

将瓶子注满水，然后用手捂住吸管的一端，将另一端放入水中。接着，迅速松开捂住吸管的手，水就会被吸上吸管并喷射出来，形成一个小喷泉。

选择合适的对象：开始前，选择一个适合转化为喷泉的对象至关重要。这可以是一个大型雕塑、水箱、塑料模型等，关键是要有合适的大小和结构。

准备一个玻璃瓶，并将其填满至一半的容量，使用自来水。 在瓶中加入一些墨汁或颜料，然后彻底混合均匀。 使用剪刀在玻璃瓶的瓶盖中央钻一个小孔，孔的大小要能够插下吸管。

如何弄出小喷泉方法如下：准备带盖子的玻璃瓶，剪刀，墨水或颜料，吸管，橡皮泥，小盆子，热水。给玻璃瓶中灌入半瓶自来水，并添加墨汁或颜料，搅拌均匀。

首先打开剪映点击“开始创作”。然后勾选你的喷泉视频素材，接着点击“添加到项目”。打开剪辑界面点击“画中画”。然后点击“新增画中画”。打开照片视频界面点击“照片”。

玩的过程中存在操作技能上的问题，如喷泉的水柱总是喷到脸上、手上，有时瓶子爱倒：帮助幼儿发现操作技巧中的问题，寻找解决问题的方法。

电视中，父母和孩子一起看到喷泉的景象。父母：我们在家里也能做喷泉哦！在瓶中装入2/3的水，用锥子在瓶盖上开一个和吸管一样粗细的洞，将吸管穿过瓶盖。

幼儿园大班音乐《音乐喷泉》教案1 设计意图：假日过后，几个孩子兴高采烈地谈论着广场上的音乐喷泉，后来越来越多的孩子参与议论，他们都对音乐喷泉的神奇、好玩赞不绝口，有些孩子还连说带比划。

培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 探索组装“喷泉”装置的正确方法。 乐意参与活动，并感受成功的喜悦。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班美术活动教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。